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Wegweisende Lehrerbildung - Entwicklung reflexiver Kommunikationsprozesse (WegE) für eine sich verändernde Schule
Existing situation
Completed
Title
Wegweisende Lehrerbildung - Entwicklung reflexiver Kommunikationsprozesse (WegE) für eine sich verändernde Schule
Project leader
Department
Start date
July 1, 2019
End date
December 31, 2023
Acronym
WegE II
Description
Ziele sind ...
# Lehrerbildung an den fachlichen Stärken in der geistes- und kulturwissenschaftlichen Fächergruppe, der evidenzbasierten Bildungsforschung und in der beruflichen Bildung der Universität Bamberg profilieren.
# Die Zusammenarbeit von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, Bildungswissenschaften und schulpraktischen Lernorten verbessern.
# Die institutionelle Verankerung der Lehrerbildung stärken.
# Schulbezogene Fortbildungsangebote stärken und profilieren.
# Das Projekt durch Prozessbegleitforschung sowie systemische Vergleichsanalysen und Analyse des Wissenstransfers evaluieren.
# Lehrerbildung an den fachlichen Stärken in der geistes- und kulturwissenschaftlichen Fächergruppe, der evidenzbasierten Bildungsforschung und in der beruflichen Bildung der Universität Bamberg profilieren.
# Die Zusammenarbeit von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, Bildungswissenschaften und schulpraktischen Lernorten verbessern.
# Die institutionelle Verankerung der Lehrerbildung stärken.
# Schulbezogene Fortbildungsangebote stärken und profilieren.
# Das Projekt durch Prozessbegleitforschung sowie systemische Vergleichsanalysen und Analyse des Wissenstransfers evaluieren.
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https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/60131