Vorzug Ganztagsschule? : Zusammenhänge mit der Kompetenzentwicklung im Bereich Lesen und Mathematik
Faculty/Professorship: | Labour Studies ; Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi) |
Author(s): | Linberg, Tobias; Struck, Olaf ![]() |
Title of the Journal: | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE |
ISSN: | 1862-5215, 1434-663X |
Publisher Information: | Berlin ; Heidelberg : Springer |
Year of publication: | 2018 |
Volume: | 21 |
Issue: | 6 |
Pages: | 1205-1227 |
Language(s): | German |
DOI: | 10.1007/s11618-018-0830-2 |
Peer Reviewed: | Ja |
Type: | Article |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/54015 |
Release Date: | 12. May 2022 |

originated at the
University of Bamberg
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