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Wirkungen des Ganztags auf Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler
Elting, Christian; Kopp, Bärbel; Haider, Michael (2018): „Wirkungen des Ganztags auf Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler“. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Author:
Title of the compilation:
Portfolio Ganztagschule
Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
ISBN:
3-8340-1921-6
978-3-8340-1921-9
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
August 6, 2021
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/50989