Stubenvoll, Elias; Elting, Christian; Hess, Miriam (2026): Selbstwirksamer durch Research-based Blended Learning? : Befunde zur Entwicklung der forschungsbezogenen Selbstwirksamkeitserwartungen von Grundschullehramtsstudierenden, in: die hochschullehre, Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG, Jg. 12, Nr. 15, S. 160–170, doi: 10.3278/HSL2615W.