Oetjen, Birte; Martschinke, Sabine (2023): Gleich beansprucht aber unterschiedliche Ressourcen? : Implikationen für einen nachhaltigen Auf- und Ausbau von Ressourcen in inklusiven Settings während des Lehramtsstudiums, in: Michael Haider, Richard Böhme, Susanne Gebauer, u. a. (Hrsg.), Nachhaltige Bildung in der Grundschule, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag, S. 178–182, doi: 10.25656/01:27742.