Förderung medienbezogener Kompetenzen in der Grundschule aus der Perspektive angehender Lehrpersonen
Gärtig-Daugs, Anja (2022): „Förderung medienbezogener Kompetenzen in der Grundschule aus der Perspektive angehender Lehrpersonen“. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim doi: 10.18442/hibsu-s-2.
Author:
Title of the compilation:
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern : Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule
Editors:
Schütte, Ulrike
Bürger, Nicoletta
Fabel-Lamla, Melanie
Frei, Peter
Menthe, Jürgen
Schmidt-Thieme, Barbara
Wecker, Christof
Publisher Information:
Year of publication:
2022
Pages:
Language:
German
DOI:
Abstract:
Nicht verfügbar
Not available
GND Keywords:
Grundschule
 ; 
Medienpädagogik
 ; 
Lehrerbildung
Keywords:
Digitalisierung
 ; 
Lehrkraftbildung
 ; 
Schule
 ; 
Kompetenzen
DDC Classification:
RVK Classification:
DK 3010    
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
July 5, 2022

Versioning

published on
October 20, 2022
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