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Das Projekt KoALA : Kognitives Aktivierungspotenzial in orthografiedidaktischen Lernmaterialien – Aufgabenanalysen für und mit Lehrpersonen
Widmer, Anna-Katharina; Hess, Miriam (2023): „Das Projekt KoALA : Kognitives Aktivierungspotenzial in orthografiedidaktischen Lernmaterialien – Aufgabenanalysen für und mit Lehrpersonen“. In: Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt S. 241–246.
Author:
Title of the compilation:
Nachhaltige Bildung in der Grundschule
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2023
Pages:
ISBN:
978-3-7815-2592-4
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
March 13, 2024
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/94217