Implizite und explizite Wertekommunikation in Dokumenten : Methodische Überlegungen anhand einer Studie zu Lehrplänen in Bayern
Osterrieder, Martina; Banze, Anne-Christine (2024): Implizite und explizite Wertekommunikation in Dokumenten : Methodische Überlegungen anhand einer Studie zu Lehrplänen in Bayern, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, Bamberg: C. C. Buchner Verlag, Jg. 46, Nr. 2, S. 101–108.
Faculty/Chair:
Author:
 ; 
Title of the Journal:
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ISSN:
1619-6686
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Volume:
46
Issue:
2
Pages:
Language:
German
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Article
URI:
Activation date:
May 14, 2024
Project(s):

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/95234