Schulische Entwicklung auffälliger Schulanfänger in sonder- pädagogischen Diagnose- und Förderklassen




Professorship/Faculty: Frühere Fakultät Pädagogik, Philosophie, Psychologie: Abschlussarbeiten 
Authors: Laschkowski, Werner
Publisher Information: Bamberg
Year of publication: 2000
Pages / Size: 424 S. : Ill., graph. Darst.
Language(s): German
Remark: 
Bamberg, Univ., Diss., 2000
Document Type: Doctoralthesis
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/6697
Release Date: 24. September 2014