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Zur Einführung von Praxissemestern : Bestandsaufnahme, Zielsetzungen und Rahmenbedingungen
Wittmann, Eveline; Weyland, Ulrike (2011): „Zur Einführung von Praxissemestern : Bestandsaufnahme, Zielsetzungen und Rahmenbedingungen“. Opladen: Budrich.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the compilation:
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Editors:
Corporate Body:
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Publisher Information:
Year of publication:
2011
Pages:
ISBN:
978-3-86649-461-9
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
April 30, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/6078