Die Bewältigung des Eintritts in die Krippe aus elterlicher Perspektive

Fakultät/Lehrstuhl:

Autorin(nen)/Autor(en):

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Titel der Zeitschrift:

Empirische Pädagogik : EP : Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung

ISSN:

0931-5020

Verlagsangabe:

Landau in der Pfalz : Verlag Empirische Pädagogik

Erscheinungsjahr:

2023

Jahrgang:

37

Heft:

1

Seiten:

87-108

Sprache(n):

Deutsch

Peer Reviewed:

Ja

Dokumenttyp:

Artikel in einer Zeitschrift / Postprint

URI:

Datum der Freischaltung:

8. Mai 2023

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