Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt "Lernen" : Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt




Faculty/Professorship: Economics of Education  
Author(s): Menze, Laura; Sandner, Malte; Anger, Silke  ; Pollak, Reinhard; Solga, Heike
Corporate Body: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Publisher Information: Nürnberg
Year of publication: 2021
Pages: 1-12
Series ; Volume: IAB-Kurzbericht ; 22/2021
Language(s): German
Type: Other (Publication)
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/58006
Release Date: 3. February 2023