Deutsch oder Mathe? Wie die Zusammensetzung der Schulklasse und die Bedeutsamkeit des eigenen Geschlechts geschlechtstypische Aspirationen von Jugendlichen bestimmen





Author(s): Zander, Lysann; Wolter, Ilka  
Title of the Journal: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
ISSN: 2190-6262, 0049-8637
Year of publication: 2016
Volume: 48
Issue: 2
Pages: 59-68
Language(s): German
DOI: 10.1026/0049-8637/a000144
Peer Reviewed: Ja
International Distribution: Nein
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/57457
Release Date: 20. December 2022