Kompetent und beliebt? Der Zusammenhang von Kompetenzen und Selbstkonzepten in Mathematik und Lesen mit der wahrgenommenen Beliebtheit bei Peers
Author(s): | Wolter, Ilka ![]() |
Title of the Journal: | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft |
ISSN: | 1862-5215, 1434-663X |
Year of publication: | 2017 |
Volume: | 20 |
Issue: | 3 |
Pages: | 387-404 |
Language(s): | German |
DOI: | 10.1007/s11618-017-0772-0 |
Peer Reviewed: | Ja |
International Distribution: | Nein |
Type: | Article |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/57455 |
Release Date: | 20. December 2022 |