Kultur im Lehrer*innenberuf : empirische Befunde zur Annäherung an eine Professionstheorie




Faculty/Professorship: Foundations in Education  
Author(s): Timm, Susanne  
Title of the Journal: Erziehung & Unterricht : österreichische pädagogische Zeitschrift
ISSN: 0014-0325
Publisher Information: Wien : Österreicherischer Bundesverlag Schulbuch
Year of publication: 2022
Volume: 172
Issue: 7-8
Pages: 575-581
Language(s): German
URL: https://www.oebv.at/erziehung-und-unterricht
Peer Reviewed: Ja
International Distribution: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/56150
Release Date: 26. October 2022
Project: Kultur in der Lehrerbildung