Der Einfluß von Beispielähnlichkeit auf induktive Lernprozesse beim rekursiven Programmieren

Schmid, Ute; Kaup, Barbara
Bamberg : Otto-Friedrich-Universität, 2022
DOI: 10.20378/irb-56130

Faculty/Professorship:	Cognitive Systems
Author(s):	Schmid, Ute ; Kaup, Barbara
Conference:	39. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, 25.-29. September 1994, Hamburg
Publisher Information:	Bamberg : Otto-Friedrich-Universität
Year of publication:	2022
Pages:	625
Source/Other editions:	39. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, 25. - 29. September 1994 in Hamburg / Pawlik, Kurt (Hg). - Hamburg : Psychologisches Inst. I der Univ., 1994. S. 625
Year of first publication:	1994
Language(s):	German
Remark:	Retrodigitalisat
DOI:	10.20378/irb-56130
Licence:	German Act on Copyright
URN:	urn:nbn:de:bvb:473-irb-561307
Abstract:	.
GND Keywords:	Beispiel; Lernen; Rekursives Programmschema
Keywords:	-
DDC Classification:	004 Computer science
RVK Classification:	SR 910
Type:	Conferenceobject
URI:	https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/56130
Release Date:	9. November 2022