Grundlegende Bildungserträge : Erfolge und Förderbedarfe der Grundschule : Forschungsüberblick zu grundlegenden Bildungserträgen




Faculty/Professorship: Primary Education  
Author(s): Meyer, Simon; Elting, Christian  
Title of the Journal: Grundschule
ISSN: 0533-3431
Publisher Information: Braunschweig : Westermann
Year of publication: 2022
Issue: 5
Pages: 14-20
Language(s): German
Peer Reviewed: Nein
International Distribution: Nein
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/55732
Release Date: 30. September 2022