Bühler-Niederberger, Doris; Türkyilmaz, Aytüre (2022): Age as “master status”—how girls and boys negotiate more “adulthood” in different societies, in: Raphael Bak, Claudia Machold, Raphael Bak, u. a. (Hrsg.), Kindheit und Kindheitsforschung intersektional denken, Theoretische, empirische und praktische Zugänge im Kontext von Bildung und Erziehung, S. 187–200, doi: 10.1007/978-3-658-36760-2_12.