Die Kombination idiographischer und nomothetischer Herangehensweisen an Projekte von besonderer Praxisnähe : Mehrebenenanalysen über den Zusammenhang von Persönlichkeit und Mobbing in Schulklassen





Professorship/Faculty: Personality Psychology and Psychological Assessment  
Author(s): Rentzsch, Katrin ; Schütz, Astrid  
Title of the compilation: Konkrete Psychologie : die Gestaltungsanalyse der Handlungswelt / Gerd Jüttemann ... (Hrsg.). - Lengerich u.a., 2010. - S. 292 - 303
Year of publication: 2010
Language(s): German
Document Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/5560
Year of publication: 30. April 2014