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Kategoriendenken : Implicit Bias im akademischen Kontext
Röhner, Jessica; Schütz, Astrid (2022): „Kategoriendenken : Implicit Bias im akademischen Kontext“. Bonn.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the Journal:
Forschung & Lehre : alles was die Wissenschaft bewegt
ISSN:
0945-5604
Corporate Body:
Deutscher Hochschulverband
Publisher Information:
Year of publication:
2022
Volume:
29
Issue:
8
Pages:
Language:
German
Type:
Article
published:
August 24, 2022
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/55206