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Kinder im Rechtschreibunterricht kognitiv aktivieren
Widmer, Anna-Katharina (2022): „Kinder im Rechtschreibunterricht kognitiv aktivieren“. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the compilation:
Schriftsprach- und Orthographieerwerb : Erstlesen, Erstschreiben
Editors:
Röber, Christa
Olfert, Helena
Publisher Information:
Year of publication:
2022
Pages:
Edition:
2. überarbeitete und erweiterte Auflage
ISBN:
978-3-8340-2177-9
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
July 26, 2022
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/54841