Textverständnis fördern durch Visualisierungen innerhalb von Gruppenarbeiten





Faculty/Professorship: Systematic Theology  
Author(s): Hermannsdörfer, Nicole
Title of the Journal: PatternPool : Bewährte Praxis für Studium und Lehre
ISSN: 2628-829X
Corporate Body: Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen
Publisher Information: PatternPool
Year of publication: 2019
Pages: 4
Language(s): German
DOI: 10.25592/PATTERN.013
Abstract: 
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GND Keywords: Gruppenarbeit; Hochschule; Textverstehen; Visualisierung
Keywords: Didaktik, Gruppenarbeit
DDC Classification: 370 Education  
RVK Classification: BU 3300   
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/54733
Release Date: 25. July 2022