Motivation fördern am Übergang Grundschule zur weiterführenden Schule mit den Bildungs- und Lerngeschichten.





Author(s): Strobel, Romy  
Title of the compilation: Frühkindliche Bildung und Förderung. Weingartner Dialog über Forschung
Volume Number/Title: 4
Editors: Lang-Wojtasik, Gregor; König, Stefan
Publisher Information: Klemm & Oelschläger
Year of publication: 2021
Language(s): German
Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/54077
Release Date: 19. May 2022