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GrundschullehrerInnen als Experten für die tägliche schriftliche Korrekturarbeit
König, Bettina (2010): „GrundschullehrerInnen als Experten für die tägliche schriftliche Korrekturarbeit“. 1. Auflage. Wiesbaden: VS Verlag doi: 10.1007/978-3-531-92475-5.
Author:
Title of the compilation:
Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik
Publisher Information:
Year of publication:
2010
Pages:
Edition:
1. Auflage
ISBN:
978-3531172781
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
February 4, 2022
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/53145