Das Rechtschreibinterview als Diagnoseinstrument. Mit Kindern über ihr Rechtschreibwissen sprechen




Author(s): Widmer, Anna-Katharina  
By: Hanisch, Anna-Katharina 
Title of the Journal: Grundschule Deutsch
Year of publication: 2014
Issue: 44
Pages: 6-8
Language(s): German
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/52966
Release Date: 19. January 2022
Project: Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht