Kognitiv aktivierende Gespräche über Rechtschreibfehler. Fallstudien zur Entwicklung der Fehlersensibilität
Author(s): | Widmer, Anna-Katharina ![]() |
Title of the Journal: | Lernen und Lernstörungen |
Year of publication: | 2020 |
Volume: | 10 |
Issue: | 1 |
Pages: | 43-49 |
Language(s): | German |
Peer Reviewed: | Ja |
Type: | Article |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/52925 |
Release Date: | 17. January 2022 |