Orthographisches Wissen von rechtschreibstarken und -schwachen Zweitklässler(innen)n
Widmer, Anna-Katharina (2019): Orthographisches Wissen von rechtschreibstarken und -schwachen Zweitklässler(innen)n, in: Christian Donie, Frank Foerster, Marlene Obermayr, u. a. (Hrsg.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer, Wiesbaden: Springer VS, S. 372–378, doi: 10.1007/978-3-658-26231-0_47.
Author:
Title of the compilation:
Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer
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Publisher Information:
Year of publication:
2019
Pages:
ISBN:
978-3-658-26230-3
Language:
German
DOI:
Type:
Contribution to an Articlecollection
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Activation date:
January 17, 2022
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