Lerncoaching für Schülerinnen und Schüler : Den eigenen Lernweg wahrnehmen und gestalten lernen




Faculty/Professorship: Centre for Teacher Training (ZLB)  ; Psychology of Teaching and Learning at School  
Author(s): Horn, Dorothea ; Grötzbach, Daniel ; Drechsel, Barbara  
Title of the Journal: Praxis Schulpsychologie
ISSN: 2629-5156
Corporate Body: BdP e.V.
Publisher Information: Berlin : Deutscher Psychologen Verlag
Year of publication: 2021
Volume: 7
Issue: 28
Pages: 14-15
Language(s): German
URL: https://www.praxis-schulpsychologie.de
Open Access Journal: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/52387
Release Date: 13. December 2021
Project: BERA: Beratung im schulischen Kontext (WegE: Wegweisende Lehrerbildung)