Zur Funktion unscharfer Begriffe . ein Plädoyer für einen reflexiven Blick auf Explikationen.
Faculty/Professorship: | Foundations in Education |
Author(s): | Scheunpflug, Annette ; Affolderbach, Martin |
Title of the Journal: | Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik |
ISSN: | 2589-0581 |
Publisher Information: | Paderborn : Brill, Ferdinand Schöningh |
Year of publication: | 2019 |
Volume: | 95 |
Issue: | 2 |
Pages: | 187-198 |
Language(s): | German |
DOI: | 10.30965/25890581-09501017 |
Type: | Article |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51257 |
Release Date: | 20. September 2021 |

originated at the
University of Bamberg
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