Aufgabenstellung als zentrale Gelenkstelle im Schreibunterricht der ersten Klasse. Eine videogestützte Analyse




Author(s): Kürzinger, Anja; Hess, Miriam  ; Pohlmann-Rother, Sanna
Title of the Journal: Zeitschrift für Pädagogik
ISSN: 0044-3247
Year of publication: 2017
Volume: 63
Issue: 5
Pages: 636-656
Language(s): German
Peer Reviewed: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51248
Release Date: 26. August 2021
Project: Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern