Lipowsky, Frank; Hess, Miriam (2019): Warum es manchmal hilfreich sein kann, das Lernen schwerer zu machen : Kognitive Aktivierung und die Kraft des Vergleichens, in: Karola Schöppe und Frank Schulz (Hrsg.), Kreativität & Bildung : Nachhaltiges Lernen, München: kopaed, S. 77–132.