Lernen durch Kontrastieren und Vergleichen : Ein Forschungsüberblick zu wirkmächtigen Prinzipien eines verständnisorientierten und kognitiv aktivierenden Unterrichts





Faculty/Professorship: Primary Education  
Author(s): Lipowsky, Frank; Hess, Miriam  ; Arend, Julia; Böhnert, Anne; Denn, Ann-Katrin; Hirstein, Anastasia; Rzejak, Daniela
Title of the compilation: Unterrichtsqualität : Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens
Editors: Steffens, Ulrich; Messner, Rudolf
Publisher Information: Münster : Waxmann
Year of publication: 2019
Pages: 373-402
ISBN: 978-3-8309-3937-5
Language(s): German
Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51066
Release Date: 13. August 2021