Berner, Nicole E.; Theurer, Caroline; Hess, Miriam (2016): „Das trau ich meiner Klasse zu!“ : Gestaltungsaufgaben im Fach Kunst und ihr Zusammenhang zur Einschätzung des Klassenleistungsniveaus durch die L ehrperson, in: Stefan Keller und Christian Reintjes (Hrsg.), Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde, Münster: Waxmann, S. 301–314.