Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule : Eine Videostudie zur Gestaltung und Qualität von Leseübungen im ersten Schuljahr
Faculty/Professorship: | Primary Education |
Author(s): | Hess, Miriam ![]() |
By: | Lotz, Miriam |
Publisher Information: | Wiesbaden : Springer VS |
Year of publication: | 2016 |
ISBN: | 978-3-658-10436-8 |
Language(s): | German |
Remark: | Zugl.: Kassel, Universität, Dissertation, 2014 |
DOI: | 10.1007/978-3-658-10436-8 |
Type: | Doctoralthesis |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51042 |
Release Date: | 12. August 2021 |

originated at the
University of Bamberg
University of Bamberg