Gestaltungsaufgaben verständlich stellen
Berner, Nicole; Hess, Miriam (2016): Gestaltungsaufgaben verständlich stellen, in: Kunst + Unterricht, Seelze: Friedrich, Nr. 407/408, Beilage „Exkurs Unterrichtsqualität“, S. 7–8.
Faculty/Chair:
Author:
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Title of the Journal:
Kunst + Unterricht
ISSN:
0931-7112
Publisher Information:
Year of publication:
2016
Issue:
407/408, Beilage "Exkurs Unterrichtsqualität"
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
July 27, 2021
Project(s):

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