Zur (Un-)Abhängigkeit von Oberflächen- und Tiefenmerkmalen im Grundschulunterricht : Fragen von Lehrpersonen im öffentlichen Unterricht und in Schülerarbeitsphasen im Vergleich




Faculty/Professorship: Primary Education  
Author(s): Hess, Miriam  ; Lipowsky, Frank
Title of the Journal: Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft
ISSN: 0514-2717
Publisher Information: Weinheim : Beltz
Year of publication: 2020
Volume: 66
Issue: 1
Pages: 117-131
Language(s): German
Peer Reviewed: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/50580
Release Date: 27. July 2021
Project: Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern
Oberflächen- und Tiefenstrukturen des Unterrichts