Die Kraft des Vergleichens : Eine wirksame Strategie zur kognitiven Aktivierung von Lernenden
Lipowsky, Frank; Hess, Miriam (2020): Die Kraft des Vergleichens : Eine wirksame Strategie zur kognitiven Aktivierung von Lernenden, in: Pädagogik, Weinheim: Beltz, Nr. 1, S. 38–43.
Faculty/Chair:
Author:
 ; 
Title of the Journal:
Pädagogik
ISSN:
0933-422X
Publisher Information:
Year of publication:
2020
Issue:
1
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
July 27, 2021

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