Voulez-vous clicher avec moi? : Kulturreflexives Lernen mit nationalen Stereotypen





Faculty/Professorship: Centre for Teacher Training (ZLB)  
Author(s): Keimerl, Verena
Publisher Information: Bamberg : Otto-Friedrich-Universität
Year of publication: 2021
Pages: 12-18
Source/Other editions: Französisch heute : Informationsblätter für Französischlehrerinnen und -lehrer in Schule und Hochschule ; Verbandsorgan der Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer e.V. 49 (2018), 1, S. 12-18, ISSN 0342-2895
Year of first publication: 2018
Language(s): Other Language
DOI: 10.20378/irb-50376
Licence: Creative Commons - CC BY - Attribution 4.0 International 
URN: urn:nbn:de:bvb:473-irb-503760
Abstract: 
Vouloir développer la compétence interculturelle implique affronter les « biais perceptifs » des stéréotypes nationaux français et allemands. Cet article favorise une optique socio- et autoréflexive des stéréotypes nationaux en accentuant la fonction de l’humour et de la parodie musicale dans un cadre didactique plurilingue /-dialectale. Les outils différenciés sont susceptibles de conduire les apprenants à prendre du recul de leurs propres repères identitaires.
GND Keywords: Französisch; Deutsch; Nation; Stereotyp; Didaktik
Keywords: Nationale Stereotype, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Dialekte
DDC Classification: 440 French & related languages  
RVK Classification: ID 1564   
Peer Reviewed: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/50376
Release Date: 29. July 2021

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