Das professionelle Rollenverständnis von Lehramtsstudierenden im Verlauf des Studiums : Ein personenentrierter Ansatz





Faculty/Professorship: Evaluation in Teacher Education  ; Centre for Teacher Training (ZLB)  ; Psychology of Teaching and Learning at School  
Author(s): Paetsch, Jennifer ; Mann, Daniel ; Perakis, Donata  ; Drechsel, Barbara  
By: ... ; Mehler, Donata ; ...
Title of the Journal: Psychologie in Erziehung und Unterricht : Zeitschrift für Forschung und Praxis
ISSN: 0342-183X
Publisher Information: München : Reinhardt
Year of publication: 2021
Issue: 3
Pages: 213-229
Language(s): German
DOI: 10.2378/peu2021.art09d
Peer Reviewed: Ja
International Distribution: Nein
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/50115
Release Date: 2. July 2021
Project: Evaluation - WegE: Wegweisende Lehrerbildung