Text-Bild-Symbiosen als komplexe Verstehensherausforderungen




Faculty/Professorship: Didactics of German Language and Literature  
Author(s): Abraham, Ulf
Title of the Journal: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung
ISSN: 0340-2258
Publisher Information: Hannover : Friedrich
Year of publication: 2021
Volume: 73
Issue: 1
Pages: 34-43
Language(s): German
Peer Reviewed: Ja
International Distribution: Ja
Document Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/49739
Release Date: 6. April 2021