Kultur und kulturelle Bildung in der universitären Lehrerbildung : Lehrbücher als Quellen diskursprägender Aspekte
Kühn, Claudia; Lindner, Konstantin; Scheunpflug, Annette (2020): Kultur und kulturelle Bildung in der universitären Lehrerbildung : Lehrbücher als Quellen diskursprägender Aspekte, in: Susanne Timm, Jana Costa, Claudia Kühn, u. a. (Hrsg.), Kulturelle Bildung : theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde, Münster: Waxmann, S. 213–228, doi: 10.31244/9783830991502.
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Author:
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Title of the compilation:
Kulturelle Bildung : theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde
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Publisher Information:
Year of publication:
2020
Pages:
ISBN:
978-3-8309-4150-7
978‑8309-9150-2
Language:
German
DOI:
GND Keywords:
Lehrerinnenbildung
 ; 
Lehrerbildung
Keywords:
Fachdidaktik
 ; 
Lehramtsstudium
DDC Classification:
RVK Classification:
DN 1000    
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
February 24, 2021
Project(s):

Versioning

published on
April 14, 2023
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