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Das wertebildende Potential des Fremden im Kontext religiösen Lernens
Lindner, Konstantin (2011): Das wertebildende Potential des Fremden im Kontext religiösen Lernens, in: Johanna Rahner und Mirjam Schambeck (Hrsg.), Zwischen Integration und Ausgrenzung : Migration, religiöse Identität(en) und Bildung - theologisch reflektiert, Berlin ; Münster: LIT, S. 215–236.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Zwischen Integration und Ausgrenzung : Migration, religiöse Identität(en) und Bildung - theologisch reflektiert
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2011
Pages:
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
April 30, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/4937