Kognitive Homogenisierung, schulische Leistungen und soziale Bildungsungleichheit
Esser, Hartmut; Seuring, Julian (2020): Kognitive Homogenisierung, schulische Leistungen und soziale Bildungsungleichheit, in: Zeitschrift für Soziologie : ZfS, Stuttgart: Lucius & Lucius, Jg. 49, Nr. 5–6, S. 277–301, doi: 10.1515/zfsoz-2020-0025.
Faculty/Chair:
Author:
 ; 
Title of the Journal:
Zeitschrift für Soziologie : ZfS
ISSN:
0340-1804
Publisher Information:
Year of publication:
2020
Volume:
49
Issue:
5-6
Pages:
Language:
German
DOI:
Peer Reviewed:
Yes:
International Distribution:
Yes:
Type:
Article
URI:
Activation date:
December 8, 2020

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/49050