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Verdichtung und Bedeutungsoffenheit : Das didaktische Potenzial von Kurzspielfilmen
Abraham, Ulf (2020): Verdichtung und Bedeutungsoffenheit : Das didaktische Potenzial von Kurzspielfilmen, in: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung, Seelze: Friedrich, Jg. 62, Nr. 3, S. 10–19.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung
ISSN:
0340-2258
Publisher Information:
Year of publication:
2020
Volume:
62
Issue:
3
Pages:
Language:
German
Peer Reviewed:
Yes:
International Distribution:
Yes:
Type:
Article
Activation date:
July 6, 2020
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/48150