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Machbarkeitsstudien an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen im Rahmen des Nationalen Bildungspanels (2010 bis 2013) : Ergebnisse und Resümee
Nusser, Lena; Weinert, Sabine; Artelt, Cordula; u. a. (2020): „Machbarkeitsstudien an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen im Rahmen des Nationalen Bildungspanels (2010 bis 2013) : Ergebnisse und Resümee“. Wiesbaden: Springer Fachmedien doi: 10.1007/978-3-658-27608-9.
Author:
Title of the compilation:
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen : Einblicke und Entwicklungen
Publisher Information:
Year of publication:
2020
Pages:
ISBN:
978-3-658-27608-9
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
June 3, 2020
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/47855