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Person oder Profession? Grundlinien einer Theorie der Lehrerbildung
Grell, Frithjof (2009): Person oder Profession? Grundlinien einer Theorie der Lehrerbildung, in: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Leiden: Brill, Jg. 85, Nr. 1, S. 66–80.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ISSN:
0507-7230
Publisher Information:
Year of publication:
2009
Volume:
85
Issue:
1
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
April 6, 2020
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/47648