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Early Steps into Science – EASI Science Wirkungen früher naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf die naturwissenschaftlichen Kompetenzen von Fachkräften und Kindern
Steffensky, Mirjam; Anders, Yvonne; Barenthien, Julia; u. a. (2018): „Early Steps into Science – EASI Science Wirkungen früher naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf die naturwissenschaftlichen Kompetenzen von Fachkräften und Kindern“. Opladen: Barbara Budrich.
Faculty/Professorship:
Title of the compilation:
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder
Volume Number/Title:
Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher" ; 10
Corporate Body:
Stiftung Haus der Kleinen Forscher
Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
ISBN:
978-3-8474-2274-7
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
December 5, 2019
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/46838