Digitale Aufgabenformate zur Wahrnehmung und Bestimmung von Anzahlen bis 10 – Eine qualitative Analyse






Faculty/Professorship: Mathematics Education  
Author(s): Birklein, Laura
Title of the compilation: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018 : Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
Corporate Body: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Publisher Information: Münster : WTM-Verlag
Year of publication: 2018
Pages: 301-304
ISBN: 978-3-95987-089-4
Language(s): German
DOI: 10.17877/DE290R-19252
Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/44833
Year of publication: 26. November 2018