Sprachverarbeitung und Gedächtnisleistungen von hörgeschädigten Schulkindern im Vergleich zu normalhörenden Kontrollkindern und LRS-Kindern





Faculty/Professorship: Developmental Psychology  
Author(s): Dornheim, Dorothea ; de Maddalena, Harry; Titel, E.
Title of the compilation: Aktuelle phoniatrisch-pädaudiologische Aspekte
Volume Number/Title: 8
Editors: Gross, Manfred
Publisher Information: Heidelberg : Median-Verlag
Year of publication: 2001
Pages: 290-294
ISBN: 978-3-922766-74-2
Language(s): German
Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/44318
Year of publication: 23. August 2018