Wie effektiv ist die strukturierte Diabetesschulung bei Menschen mit Typ-1-Diabetes und Insulinpumpentherapie (CSII)?

Kulzer, Bernhard; Ehrmann, Dominic; Schipfer, Melanie; Hermanns, Norbert; ...
Bamberg : opus, 2018
DOI: 10.20378/irbo-52421

Faculty/Professorship:	Clinical Psychology and Psychotherapy
Author(s):	Kulzer, Bernhard ; Ehrmann, Dominic ; Schipfer, Melanie; Hermanns, Norbert ; Haak, Thomas
Publisher Information:	Bamberg : opus
Year of publication:	2018
Pages:	1
Year of first publication:	2017
Language(s):	German
Remark:	Abstract in: Diabetologie und Stoffwechsel 12 (2017), Suppl. 1= Diabetes Kongress 2017 – 52. Jahrestagung der DDG Deutsche Diabetes-Gesellschaft Hamburg, 24.–27.05.2017, S76-S77 (P-226)
DOI:	10.20378/irbo-52421
Licence:	German Act on Copyright
URN:	urn:nbn:de:bvb:473-opus4-524218
Abstract:	In dieser Studie wurde untersucht, ob sich Menschen mit Typ-1-Diabetes und Insulinpumpentherapie (CSII), die einen erhöhten HbA1c-Wert, eine Hyperglykämie- oder Hypoglykämie-Problematik im letzten Jahr, oder einen erhöhten Diabetes-Distress aufwiesen, hinsichtlich der Anzahl der bisherigen Schulungen von Personen ohne diese jeweilige Problematik unterscheiden.
Peer Reviewed:	Ja
International Distribution:	Nein
Type:	Conferenceobject
URI:	https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/44144
Year of publication:	6. August 2018